martes, 13 de abril de 2010

Salidas de campo de nuestro proyecto


EN EL MUSEO MARINO, Nueva Esparta - Venezuela
















Visitando a los delfines en Waternald, Nueva Esparta - Venezuela.


















sábado, 10 de abril de 2010

Mares y océanos


Nuestro planeta azul


Si miráramos nuestro planeta desde el espacio, nos diéramos cuenta que la mayor parte está cubierta de agua. A esta enorme cantidad de líquido divide la tierra firme en cinco áreas, llamadas océanos, que son el Ártico, el Índico y el Pacífico. A superficies más pequeñas de agua marina se les llama mares. Dos de los más grandes son el mar Caribe y el mar Mediterráneo.


Son grandes masas de agua que separan los continentes y contienen la mayor parte de agua liquida de la tierra y su funcionamiento determina el clima y permite explicar la diversidad de vida que hay en nuestro planeta.


Un mar es una masa de agua salada de tamaño inferior al océano, así como también el conjunto de la masa de agua salada que cubre la mayor parte de la superficie del planeta Tierra, incluyendo océanos y mares menores.


Realizado por: Andrismar Pinilla.

El agua marina


¿Cómo es el agua marina?

Si alguna vez han nadado en el mar, se harán dado cuenta de que su agua es salada. La mayor parte de esta sal proviene de las rocas de tierra firme. Conforme el viento y la lluvia gastan las rocas, la sal que éstas contienen es acarreada por los ríos al mar. En el mar se acumulan y da al agua su sabor.

La luz del sol calienta las aguas marinas, por ello, el agua es más cálida cerca de la superficie y en las zonas donde el sol brilla durante más tiempo.


Realizado por: Andrea Felizola.

¿Cómo es el agua marina?

El agua marina
Si alguna vez han nadado en el mar, se harán dado cuenta de que su agua es salada. La mayor parte de esta sal proviene de las rocas de tierra firme. Conforme el viento y la lluvia gastan las rocas, la sal que éstas contienen es acarreada por los ríos al mar. En el mar se acumulan y da al agua su sabor.

La luz del sol calienta las aguas marinas, por ello, el agua es más cálida cerca de la superficie y en las zonas donde el sol brilla durante más tiempo.
Realizado por: Andrea Felizola.

El color del mar


¿Será el mar es azul?



Se oye decir que el mar es azul porque refleja el color del cielo, pero no es así. El mar absorbe con mayor facilidad las longitudes de onda larga (rojo, naranja y amarillo) que las longitudes de onda corta (azul, violeta). Estas rebotan y son captadas por nuestro ojo.

Este efecto se produce en el agua pura, pues si el agua alberga algas, barro e impurezas, la luz esparcida por esas partículas enmascarará el color habitual del agua.



Realizado por: Diana Carias.

La ola y su formación.


Las Olas


La ola es una ondulación que se desplaza por la superficie del agua.Algunos de los factores que influyen para originar las olas son: el viento, impulsa el movimiento que hace la ola; losmaremotos, las corrientes, la marea, las erupciones volcánicas.



La marea sube y baja dos veces al día. En la MAREA BAJA el mar se retira de tierra firme. En la MAREA ALTA se mueve tierra adentro.


Realizado por: Adrián Velasco.

Los Tsunamis


Son de origen japonés, su significado es “ola gigante que llega al puerto”. En realidad no se trata de una ola sino de una serie de ellas que se producen en una masa de agua al ser empujada con violencia por una fuerza con desplazamiento vertical. Técnicamente es un disturbio producido en el mar por un fenómeno que impulsa y desplaza verticalmente una columna de agua produciendo un desequilibrio de niveles que se manifestara en un tren de ondas largas propagadas a mucha velocidad, que al llegar a costas de islas o continentales infieren una tremenda devastación, introduciéndose muchos metros, incluso kilómetros dentro del territorio.



Ahora bien, no todo fenómeno natural es idóneo para producir un tsunami; en el caso de los maremotos, los principales agentes, el movimiento no debe ser inferior a 6,5 en la escala de Richter y a su vez, producido a una profundidad no menor a 6.000 metros.

Desencadenada la fuerza suficiente para generar el desequilibrio de niveles en el agua, esta tiende a recuperarlo rápidamente dando lugar a la formación de olas o trenes de olas de gran extensión en longitud y escasa altura (un metro aproximadamente) lo que las torna imperceptibles en alta mar, aún a pesar de llevar una velocidad promedio de 700 kilómetros por hora (casi la misma velocidad de un jet comercial). Esta variable es directamente proporcional a la profundidad donde se ubica el epicentro del desastre.



El Océano Pacifico es propenso a la producción de tsunamis en virtud de la gran cantidad de sismos submarinos (maremotos), sobre todo por el tipo falla que ocurre entre las placas de Nazca y Sudamericana en el que suelen producirse fenómenos de subducción (introducción de una placa tectónica bajo la otra, las cuales se liberan abruptamente a modo de latigazo produciendo un gran desplazamiento de aguas). Sin embargo, han ocurrido tsunamis, en menor medida, en el Océano Atlántico, en el Índico, en el Mar Mediterráneo, etc. Tan sólo en los últimos 105 años se produjeron 258 tsunamis de diferentes grados en la zona del pacífico. Respecto de la caída de meteoritos debemos deducir su gravedad desde la teoría dado que no hay registrado ningún acontecimiento. En síntesis: el poder destructor de un tsunami depende de muchos y diversos factores tales como la magnitud del fenómeno que lo origina, la topografía, la batimetría (la disposición del fondo marino), la distancia entre la costa y el epicentro, la presencia de bancos coralinos, etc.


Realizado por: Nelson Pérez.

Las algas marinas


Las algas son plantas simples, clorofílicas pertenecientes a la división de las talofitas. La clasificación de las algas se basa en sus diferentes características, tales como la naturaleza de las células móviles (flagelos), composición química de las reservas nutritivas acumuladas y pigmentos que poseen. Las clases en que se distribuyen son: cianofíceas (algas azules), euglenofíceas, clorofíceas (algas verdes), crisofíceas, pirrofíceas, feofíceas (algas pardas) y rodofíceas (algas rojas). Pueden vivir en agua dulce o salada, libres o fijadas a superficies sumergidas, en suelos húmedos, paredes, troncos, nieve y fuentes termales. También pueden ser epífitas o simbiontes e incluso parásitas.



Las masas densas y enmarañadas de algas marinas forman el medio ideal para muchos animales como moluscos, crustáceos, peces, gusanos y pólipos, que encuentran refugio y protección. Constituyen los primeros eslabones en la cadena alimentaria del mar ya que sirven de alimento a pequeños animales. Son los únicos organismos capaces de extraer el alimento del agua, del anhídrido carbónico y de los minerales que absorben. El noventa por ciento del anhídrido carbónico que es absorbido por las plantas del planeta en su función clorofílica, es transformado por algas. Su cantidad es fabulosa: más de 500.000.000 toneladas diarias.


Realizado por: Diego Petit.

La arena de la playa y sus animales


En las playas arenosas, el viento hace que se acumule la arena formando pequeñas colinas llamadas dunas. Algunos animales excavan madrigueras en la arena de la playa para protegerse durante la marea baja. Entre estos animales podemos encontrar a los cangrejos enmascarados, los camarones, los bivalvos, las almejas y las navajas.


Realizado por: María José Ortíz.
LAS ZONAS MARINAS


En el medio oceánico la luz solar penetra en el mar tan sólo unos 200 metros. A mayor profundidad, las aguas se encuentran en oscuridad absoluta. A la zona iluminada del mar se le denomina REGIÓN FÓTICA (es la región superficial). A la zona oscura REGIÓN AFÓTICA.

El principal problema en el océano es la gran distancia entre la zona fótica (superficial) y los nutrientes (sedimentados en aguas profundas). Donde hay luz para la producción primaria hay pocos nutrientes inorgánicos, y viceversa, donde hay poca luz, hay muchos nutrientes.

No es de extrañar, pues, que las zonas con mayor productividad son aquellas en que las aguas profundas, frías y cargadas de nutrientes afloran a la superficie; tales zonas se conocen como AFLORAMIENTOS; en ellas el Fitoplancton se desarrolla de modo extraordinario, y puede mantener una cadena nutriente con muchos eslabones; por ese motivo son las zonas más ricas en pesca.

Realizado por: Guillermo Parababí.

LA SUPERVIVENCIA


CADENA ALIMENCIA


Todos los animales marinos necesitan alimento. Muchas de las criaturas más pequeñas comen plantas diminutas; los animales más grandes cazan a otros más pequeños, y a su vez sirven de alimento a animales aún mayores. A esto se le llama cadena alimenticia.

Los animales marinos deben encontrar alimento y, al mismo tiempo, distintas maneras de esconderse y protegerse para no ser presas de otros animales.


Realizado por: María Valentina Cruces.

PECES, DELFINES, BALLENAS Y CORALES.


HABITANTES DEL MAR


El mar, como los países, pueden ser cálido o frío. Aproximadamente 13,000 tipos de peces viven en el. Algunos de ellos prefieren las bajas temperaturas del mar abierto, lejos de la costa, mientras que otros habitan las aguas poco profundas y cálidas de los mares tropicales. Muchos de los peces tropicales tienen colores y diseños muy bonitos.



Los delfines y las ballenas no son peces, son mamíferos como los perros y caballos. Los peces pueden respirar bajo el agua, pero las ballenas y los delfines debe salir a la superficie a tomar aire. Respiran por una abertura en la parte superior de la cabeza que se llama respiráculo. A diferencia de los peces, estos animales dan a luz y amamantan a sus crías.


Para localizar a sus presas los delfines y las ballenas emiten un ruido ligero que rebota en los animales como un eco. Los delfines son animales muy activos y juguetones.


Cuando nace una isla en las partes cálidas del mundo, pequeños animales llamados corales llegan a vivir en el agua tibia y baja que lo rodea. Se fijan a las rocas, y cuando mueren, corales nuevos cresen encima de los viejos. A medida que unos corales mueren y otros cresen sobre ellos , se forma un arrecife. En el arrecife habitan muchas plantas y animales de colores vistosos.



A diferencia de otros animales, las estrellas de mar digieren las presas por fuera ya que su estómago es reversible. Tiene un sistema de reproducción asexual. En este tipo de reproducción, la estrella de mar, se puede regenerar totalmente a partir de un solo brazo que por cualquier razón se haya escindido. Habitan los fondos marinos, arenosos, y rocosos.



Realizado por: Diana Rodríguez.





PECES DE AGUAS PROFUNDAS


Las partes mas profundas del mar son las frías y oscuras. No las habitan muchos animales por que es difícil encontrar alimentos; sin embargo, casi todos los peces que viven ahí son pequeños y no comen muy frecuentemente. Algunos tiene dietes filosos, bocas grandes y luz propia para ayudarse a atrapar sus presas.



También por dada falta de luz, es difícil cazar en las aguas profundas. La anguila abisal abre sus grandes mandíbulas y espera a que pequeños peces naden dentro de ella. El pejesapo abisal mueve su señuelo luminoso que parece un sabroso gusano.



Muchos animales hacen largos viajes como ciertas anguilas que atraviesan el océano atlántico. Nacen en las aguan cálidas del mar de los sargazos, pero nadan A los ríos de Europa para desarrollarse. Cuando son adultas regresan al mar de los sargazos para poner sus huevecillos.

El viaje a los ríos de Europa les toma hasta 3 años.


Realizado por: María de los Ángeles Acosta.

EL FONDO DEL MAR


EN EL FONDO DEL MAR


Casi el 70% de la superficie del planeta está cubierta por agua, y sin embargo nuestro conocimiento de los grandes fondos marinos por debajo de los 2.000 metros de profundidad es menor del que disponemos sobre la Luna, y la superficie observada es menor a la explorada en Marte.


La profundidades oceánicas son un lugar donde, a diferencia de lo que ocurre en tierra firme, cada día se siguen descubriendo especies nuevas, desde tiburones hasta microbios.



En 1977,los oceanógrafos descubrieron por primera vez las chimeneas hidrotermales de altas temperaturas, situadas en aguas profundas. Están a unos 2.500 metros. Son montañas volcánicas que se forman en el océano. La chimenea mas alta conocida mide 40m, de altura. Estas chimeneas brotan chorros de agua muy calientes y que entorno a ellas el agua estaba a mas de 300ºc.alrededor de esta chimenea hay un jardín de criaturas exóticas de gusanos , cangrejos blancos y almejas gigantes. los gusanos pueden medir un metro y medio.



En el fondo oceánico se producen erupciones volcánicas cuyas lavas, si llegan a la superficie, pueden formar islas volcánicas. Las erupciones suelen ser de corta duración en la mayoría de los casos, debido al equilibrio isostático de las lavas al enfriarse, entrando en contacto con el agua, y por la erosión marina. Algunas islas actuales como las Cícladas (Grecia), tienen este origen.



Realizado por: Patricia Abdel.

Cultivos del mar.


CULTIVOS DEL MAR


En el mar se cultiva, se crían peces, mejillones y algas, la mayoría se vende como alimento, pero también se tiran peces al mar para que depositen sus huevecillos y sirvan de alimento en el futuro.


Realizado por: Andrés Jacobs.

Explotación de los mares.


EXPLOTACIÓN DEL MAR


El mar proporciona sal; en las Salinas el agua de mar se expone al calor del sol en estanques poco profundos, cuando se evapora el agua, recoge la sal y se vende.



El mar proporciona petróleo y gases, a través de una plataforma perforan pozos, se bombea desde el fondo del mar y se lleva a tierra firme por buques petroleros.



Realizado por: Andrés Jacobbs.

MOLINOS DE AGUA



Los molinos de agua son instalaciones que aprovechan la energía cinética de las corrientes de agua para producir energía mecánica. Los molinos de agua servían para moler la harina o para elevar el agua a un nivel superior. Antiguamente su uso fue crucial para el desarrollo tecnológico. Gracias a los molinos de agua se dejó de moler la harina manualmente.


Los molinos de agua se construían en el mismo cauce del rio para que la fuerza de la corriente moviera una rueda vertical de paletas. A través de un sistema de engranajes el movimiento de giro del eje se transmitía al eje de una piedra de moler.

Cuando la corriente del rio era débil o variable se construía el molino de agua junto a una presa que elevaba el nivel del agua y conseguía una mayor fuerza de la corriente.



Actualmente los molinos de agua junto a los famosos molinos de viento son reliquias del pasado, un reclamo turístico. Son parte de nuestra historia. Son la demostración que las formas de obtener energía han ido y seguirán evolucionando.


Realizado por: Álvaro Carmona.

Molino de agua, generador de energía.


Generando electricidad


Los molinos de marea son aquellos que utilizan la fuerza de las mareas como energía motriz.Cuando el mar sube, llena una cuenca de reserva para el molino, en la cual el agua queda retenida durante la marea descendente. Durante la marea baja, las válvulas que regulan la salida de agua se abren y el agua retenida se vierte hacia el mar, impulsando la rotación de la rueda del molino.


La energía mareomotriz es la que resulta de aprovechar las mareas, es decir, la diferencia de altura media de los mares según la posición relativa de la tierra y la luna, y de la atracción gravitatoria de esta última y del sol sobre las masas de agua de los mares.



El eje en movimiento de un molino de agua, mediante su acoplamiento a un alternador se puede utilizar para la generación de electricidad, transformando así la energía mareomotriz en energía eléctrica, una forma energética más útil y aprovechable. Tiene la cualidad de ser renovable y limpia, ya que no produce subproductos contaminantes gaseosos, líquidos o sólidos.



Realizado por: María Corina Otamendi.

La contaminación del mar

LA CONTAMINACIÓN DE LOS MARES

Los mares y los océanos contienen una enorme cantidad de agua, por eso poseen mayor capacidad de auto depuración (proceso natural de eliminación de los contaminantes) que los ríos y los lagos. Sin embargo, esa capacidad se ve superada por tantos residuos que, al ser arrojados en los cursos de agua, finalmente llegan al mar. Muchos de ellos son transportados por los descomponedores en materiales que pueden ser utilizados por los organismos marinos. En cambio otros al acumularse, ocasionan graves problemas de contaminación.


La contaminación suele ser mayor en los lugares cercanos a las zonas densamente pobladas y con muchas industrias. Otra causa de contaminación la constituyen los fertilizantes y pesticidas que son arrastrados hacia el mar.


El agua se contamina por culpa de la actividad humana, ya que el hombre se multiplica y necesita cada vez más comida, más agua, vestimenta, transporte, remedios, entretenimientos. La carga sobre la biosfera, va aumentando y se producen:Emisión de gases tóxicos;Contaminación por pesticidas, metales, desechos cloacales;Accidentes, como los derrames de petróleo;Descarga de desechos químicos y material radiactivo;Descenso de las mapas de agua dulce y zonas más profundas.


Además, los derrames de petróleo, provocan las llamadas mareas negras. Éstas se extienden muchos km. de distancia y ocasionan graves daños en los ecosistemas marinos.


Realizado por: Jonathan Hoffmnan

viernes, 9 de abril de 2010

EL ESTUDIO DEL MAR






La oceanografía, es la rama de las Ciencias de la Tierra que estudia los procesos biológicos, físicos, geológicos y químicos que se dan en los mares y en los océanos. La misma ciencia es llamada también en español con las expresiones ciencias del mar, oceanología y ciencias marinas.

La Oceanografía Biológica o Biología marina, estudia todos los organismos marinos y su relación con el medio ambiente.

La Oceanografía física, Estudia los procesos físicos que ocurren en el mar, tales como la mezcla (difusión molecular y turbulenta de las propiedades del agua de mar), las corrientes, las mareas y el oleaje.

La Oceanografía geológica, estudia los procesos geológicos que afectan a los océanos.

La Oceanografía química, estudia la composición química del agua de mar.





Elaborado por: Jaime Truzman.